Bimbingan Akademik Jelang Ujian Akhir Semester, Upaya Meningkatkan Kesiapan dan Prestasi Mahasiswa

Yogyakarta – Menjelang pelaksanaan Ujian Akhir Semester (UAS), berbagai program studi di perguruan tinggi melaksanakan bimbingan akademik sebagai bentuk pendampingan kepada mahasiswa. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu mahasiswa mempersiapkan diri secara akademik, mental, dan administratif agar mampu mengikuti UAS dengan optimal. Bimbingan akademik dilaksanakan melalui pertemuan antara dosen pembimbing akademik dan mahasiswa, baik secara luring maupun daring. Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa mendapatkan arahan terkait strategi belajar, evaluasi capaian perkuliahan selama satu semester, serta pemahaman mengenai ketentuan dan tata tertib pelaksanaan UAS.

Ketua Program Studi PBS UAD Dwi Santosa Pambudi, S.H.I., M.S.I menyampaikan bahwa bimbingan akademik merupakan bagian penting dari sistem pembinaan mahasiswa yang berkelanjutan. “Bimbingan akademik menjelang UAS bertujuan untuk memastikan mahasiswa memahami capaian pembelajaran mata kuliah, mengelola waktu belajar dengan baik, serta siap secara mental dan administratif dalam menghadapi ujian,” ujarnya. Selain membahas kesiapan akademik, bimbingan akademik juga menjadi ruang konsultasi bagi mahasiswa untuk menyampaikan kendala yang dihadapi selama perkuliahan. Dosen pembimbing memberikan masukan dan solusi, baik terkait pemahaman materi, kehadiran, maupun pengelolaan studi secara keseluruhan.

Mahasiswa menyambut positif pelaksanaan bimbingan akademik ini. Salah satu mahasiswa Ana Nur Wakhidah, mengungkapkan bahwa kegiatan tersebut membantu meningkatkan kepercayaan diri dan fokus dalam mempersiapkan UAS. “Melalui bimbingan akademik, kami mendapat arahan yang jelas tentang materi yang perlu diperdalam dan cara belajar yang lebih efektif menjelang ujian,” ungkapnya. Bimbingan akademik sebelum UAS juga diharapkan dapat menumbuhkan kedisiplinan, tanggung jawab, serta kesadaran mahasiswa terhadap pentingnya perencanaan studi yang baik. Dengan pendampingan yang intensif, mahasiswa diharapkan mampu mencapai hasil akademik yang optimal dan meminimalkan kendala selama pelaksanaan ujian.

Melalui kegiatan ini, perguruan tinggi menegaskan komitmennya dalam menciptakan lingkungan akademik yang suportif dan berkualitas. Bimbingan akademik tidak hanya berfokus pada capaian nilai, tetapi juga pada pengembangan karakter, kemandirian, dan kesiapan mahasiswa sebagai insan akademik. (PBS)